Sistema de educación en México
Organización estructural del Sistema Educativo Mexicano
Artículo 3º. Todo individuo tiene derecho a recibir educación. El Estado —Federación, Estados, Distrito Federal y Municipios—,impartirá educación preescolar, primaria, secundaria y media superior. La educación preescolar, primaria y secundaria conforman la educación básica; ésta y la media superior serán obligatorias.
Constitución Política de los Estados
Unidos Mexicanos.
Unidos Mexicanos.
Tipos, niveles y grados
En la Ley General de Educación se establecen tres tipos de educación: básica, media superior y superior.
La educación básica está integrada por tres niveles: preescolar, primaria y secundaria. En sus tres grados, en la educación preescolar seatiende a niños de tres a cinco años.1 El nivel primaria tiene seis grados. De acuerdo con los datos oficiales incorpora a niños de seis a 12 años. La conclusión de este nivel se acredita mediante un certificado oficial que constituye un requisito indispensable para ingresar a la secundaria. La educación secundaria se imparte en tres grados. Da cobertura a jóvenes de 13 a 15 años. Su conclusión también se acredita mediante certificado oficial que es requisito imprescindible para ingresar a la educación media superior. De acuerdo con el artículo tercero de la Constitución y con la Ley General de Educación los tres niveles de educación son obligatorios, y por lo tanto, la cobertura tendría que ser universal.
La educación media superior comprende el nivel bachillerato y la educación profesional técnica. El bachillerato se imparte generalmente en tres grados, aunque existen programas de estudio de dos y de cuatro años. El certificado de bachillerato es obligatorio para ingresar a la educación de tipo superior. En la educación profesional técnica existen programas de dos hasta cinco años, aunque la mayoría son de tres grados. Se orienta a la formación para el trabajo técnico y casi todos los programas son de carácter terminal.2 El artículo tercero de la Constitución establece que este tipo educativo es obligatorio a partir del 9 de febrero de 2012 y plantea “lograr la cobertura total en sus diversas modalidades en el país a más tardar en el ciclo escolar 2021 a 2022”.3
La educación de tipo superior se conforma por tres niveles: técnico superior, licenciatura y posgrado. El técnico superior se orienta a la formación de profesionales capacitados para el trabajo en un área específica. Los programas son de dos años, son de carácter terminal y no alcanzan el nivel de licenciatura. Ésta forma profe sionistas en diversas áreas del conocimiento con programas de estudio de cuatro años o más. Se imparte en instituciones universitarias, tecnológicas y de formación de maestros y es de carácter terminal. Los estudios de bachillerato son obligatorios para ingresar a cualquiera de estos dos niveles.
El posgrado incluye los estudios de especialidad, maestría y doctorado. Está orientado a la formación de investigadores y profe sionistas con alto grado de especialización. El posgrado tiene como requisito obligatorio de ingreso la licenciatura y se acredita con el título de especialidad, maestría o doctorado.
la educación actual en México
Las evaluaciones hechas por los organismos internacionales para la visión sobre la educación , muestran que los países desarrollados están en cinco años adelantados en la materia.
Aseguran que ni en el año 2020 México lograría alcanzar la excelencia educativa,por todos los regazos y diferencias del sistema educativo mexicano.
En la presentación de los informes de los últimos dos años sobre el desarrollo educativo nacional ,se ha destacado que los avances en esta materia han sido mínimos, lo que es insuficiente para mejorar la calidad en el aprendizaje.
También se añade, que es muy difícil para el país lograr una educación obligatoria a todos los ciudadanos , ya que las diferencias económicas y de desarrollo son complejas.
COMPARACIÓN
La educación australiana tiene excelente reputación internacional por su alto nivel académico. El sistema de educación australiano está conformado por cuatro niveles fundamentales: escuelas de primaria y secundaria, escuelas de idiomas, institutos técnicos y universidades.
La educación en Australia es supervisada y regulada por agentes tanto gubernamentales como privados, lo que garantiza los más altos estándares académicos, cómodas instalaciones para los estudiantes, seguridad, excelente ambiente, el mejor staff de profesores y una enseñanza que apunta al desarrollo de habilidades aptas para las exigencias de un mundo globalizado.
Todas las instituciones educativas australianas ofrecen una amplia gama de cursos de calidad y oportunidades de estudio en todas las áreas del conocimiento, con programas respaldados por profesores y asesores altamente calificados.
Los estudiantes tienen la posibilidad de escoger entre una gran diversidad de métodos de enseñanza e investigación, tamaños y ubicación de las instituciones para cubrir sus expectativas y necesidades.
la educación actual en México
Las evaluaciones hechas por los organismos internacionales para la visión sobre la educación , muestran que los países desarrollados están en cinco años adelantados en la materia.
Aseguran que ni en el año 2020 México lograría alcanzar la excelencia educativa,por todos los regazos y diferencias del sistema educativo mexicano.
En la presentación de los informes de los últimos dos años sobre el desarrollo educativo nacional ,se ha destacado que los avances en esta materia han sido mínimos, lo que es insuficiente para mejorar la calidad en el aprendizaje.
También se añade, que es muy difícil para el país lograr una educación obligatoria a todos los ciudadanos , ya que las diferencias económicas y de desarrollo son complejas.
Educación Superior
En educación superior, el panorama no mejora. De acuerdo con la OCDE, “la inversión por estudiante en educación superior se ha contraído en un 4 por ciento desde 2005, y el gasto total en instituciones de educación superior fue de 1.3 por ciento del PIB en 2011.
En contraste, “la inversión por estudiante en educación superior en el conjunto de los países de la OCDE aumentó en 10 por ciento en promedio durante el mismo periodo para situar el gasto total en instituciones de educación superior en 1.6 por ciento del PIB”, precisó el Panorama de la Educación 2014.
La estrategia educativa en realidad concebida desde el inicio del gobierno de Vicente Fox y que las autoridades educativas aprobaron mediante distintos decretos desde 2009, durante el ejercicio de Josefina Vázquez Mota, desde su concepción presentó, sin duda, como el niño que nace muerto, inconsistencias de origen.
Uno de los puntos clave, es el hecho de que propiamente se instrumenta desde ese entonces, una política educativa centrada mayormente en un modelo de evaluación y tácitamente omite en el hecho el aseguramiento de la aplicación áulica de las competencias, por lo que el propósito de obtener logros sustanciales y aprendizajes significativos, se queda en el nivel de buenas intenciones.
De los tres principios de la educación (cobertura, calidad y equidad), se puede afirmar que ello no se puede cumplir aplicando el actual sistema de educación estandarizada sino que se requiere con apremio de un tipo de educación alternativa que por ejemplo privilegie la utilización del pensamiento lateral y no se apoye en el pensamiento vertical, como ocurre a la fecha.
Por tanto reorientar desde la base la estrategia es imperativo para obtener esa calidad y equidad; sobre este último punto no hay más que trabajar a fondo sobre la educación inclusiva.
La propuesta es crear un modelo educativo propio, con un enfoque regional y que se valga preferentemente del talento, capacidad e ingenio de los profesionales mexicanos de la educación. Utilizar adecuadamente los e invertir en las áreas estratégicas de oportunidad, que apoyen y propicien la verdadera transformación educativa de México.
COMPARACIÓN
Estudia en Australia y cumple todas tus metas…
Estructura académica
La educación australiana tiene excelente reputación internacional por su alto nivel académico. El sistema de educación australiano está conformado por cuatro niveles fundamentales: escuelas de primaria y secundaria, escuelas de idiomas, institutos técnicos y universidades.
La educación en Australia es supervisada y regulada por agentes tanto gubernamentales como privados, lo que garantiza los más altos estándares académicos, cómodas instalaciones para los estudiantes, seguridad, excelente ambiente, el mejor staff de profesores y una enseñanza que apunta al desarrollo de habilidades aptas para las exigencias de un mundo globalizado.
Todas las instituciones educativas australianas ofrecen una amplia gama de cursos de calidad y oportunidades de estudio en todas las áreas del conocimiento, con programas respaldados por profesores y asesores altamente calificados.
Los estudiantes tienen la posibilidad de escoger entre una gran diversidad de métodos de enseñanza e investigación, tamaños y ubicación de las instituciones para cubrir sus expectativas y necesidades.
